El calendario establecido por la dependencia es el siguiente:

• 15 de julio: A, B y C.
• 16 de julio: D, E y F.
• 17 de julio: G, H e I.
• 20 de julio: J, K y L.
• 21 de julio: M, N y Ñ.
• 22 de julio: O, P, Q y R.
• 23 de julio: S, T, U y V.
• 24 de julio: W, X, Y y Z.

Beneficiarios y modalidad del trámite

La convocatoria contempla a alumnas y alumnos que cursan Educación Inicial, Preescolar, Primaria, Secundaria y Media Superior en planteles particulares del estado.

La SETAB precisó que el trámite será completamente digital y deberá realizarse únicamente a través de la plataforma oficial del programa de becas, en la fecha que corresponda a cada aspirante de acuerdo con la inicial de su CURP.

Requisitos para cargar la documentación

Como parte del proceso, los interesados deberán cargar la documentación requerida exclusivamente en formato PDF. Cada archivo no deberá exceder los dos megabytes de tamaño y tendrá que ser completamente legible para evitar contratiempos durante la revisión de las solicitudes.

Las autoridades educativas exhortaron a las familias a respetar el calendario establecido, ya que la plataforma solo estará habilitada para cada grupo de letras en la fecha programada.

Canales oficiales para consultas

Para conocer los requisitos, dar seguimiento a la convocatoria o resolver dudas, la SETAB recomendó consultar el portal oficial de becas (https://becas.setab.gob.mx) y mantenerse informados a través de sus redes sociales oficiales en Facebook, X, Instagram y TikTok, identificadas como @setabasco, además de su canal de YouTube Canal SETAB, donde se publicarán avisos relacionados con el proceso.

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El coordinador general de Planeación, Evaluación e Infraestructura Educativa, Luis Román López, informó que el sistema educativo estatal opera con una plantilla de 19 mil 334 docentes, quienes brindan atención a estudiantes de instituciones públicas en todo el territorio tabasqueño.

Asimismo, precisó que actualmente la matrícula total asciende a 447 mil 531 alumnas y alumnos.

Baja en la matrícula responde a cambios demográficos

Aunque el estado mantiene cobertura educativa e infraestructura para atender a la población escolar, las autoridades señalaron que el número de estudiantes en educación básica ha disminuido de manera constante en los últimos años.

De acuerdo con Román López, esta reducción está relacionada con la disminución en la tasa de natalidad y otros factores demográficos que impactan directamente en la cantidad de niñas, niños y adolescentes que ingresan a las escuelas.

Avanza proceso de inscripciones

Respecto al proceso de inscripción para el ciclo escolar 2026-2027, el funcionario destacó que el registro de estudiantes presenta un avance significativo en los niveles de preescolar, primaria y secundaria.

Hasta la fecha, se han inscrito 99 mil 457 alumnas y alumnos, cifra que representa un avance del 97.21 por ciento en el proceso estatal.

“Al día de hoy ya registramos un total de 99 mil 457 alumnas y alumnos inscritos”, señaló durante su participación.

Llaman a concluir el trámite

Finalmente, el Gobierno de Tabasco exhortó a las madres, padres de familia y tutores que aún no han realizado el proceso de inscripción a completar el trámite a la brevedad.

Las autoridades recordaron que la plataforma digital continúa disponible para recibir registros y subrayaron la importancia de asegurar oportunamente los espacios escolares, con el objetivo de garantizar el acceso a la educación de niñas, niños y adolescentes en el próximo ciclo escolar.

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Durante una conferencia de prensa, la subsecretaria de Educación Media Superior y Superior, Anabel Suárez Jener, explicó que la asignación de espacios se efectuará de manera automática mediante el programa “Bachillerato Nacional, Mi derecho, mi lugar-Tabasco”.

Tabasco se integra a estrategia nacional educativa

La funcionaria estatal destacó que Tabasco forma parte de las 18 entidades del país que se incorporan a este nuevo esquema impulsado por el Gobierno de México, cuyo objetivo es garantizar el acceso universal a la educación media superior.

Detalló que el nuevo mecanismo busca eliminar las barreras económicas y académicas que anteriormente representaban los exámenes de colocación, así como los costos relacionados con fichas, materiales de estudio y traslados para la aplicación de las pruebas.

“Este modelo garantiza un espacio para todas y todos los egresados de secundaria, reconociendo el acceso a la educación media superior como un derecho universal, gratuito y sin criterios meritocráticos”, señaló.

Asignación priorizará cercanía y preferencias de estudiantes

La SETAB explicó que la distribución de lugares se realizará mediante un algoritmo que tomará en cuenta diversos criterios para asegurar una asignación equitativa y transparente.

Entre los principales factores considerados se encuentran la cercanía del plantel al domicilio del aspirante, la preferencia de escuelas seleccionadas por el estudiante y la existencia de hermanos inscritos en el mismo centro educativo.

Asimismo, se dará atención prioritaria a jóvenes con discapacidad y se aplicarán medidas de equidad de género en los planteles con mayor demanda.

Garantizarán espacios para mujeres en planteles de alta demanda

Anabel Suárez Jener indicó que el nuevo sistema contempla criterios de justicia social y equidad para asegurar una participación equilibrada entre hombres y mujeres.

Precisó que, en opciones educativas con alta preferencia, al menos el 50 por ciento de los espacios disponibles deberán asignarse a alumnas.

La funcionaria recordó que en algunos subsistemas educativos, como el Cecyte, las mujeres representaron más del 45 por ciento de la matrícula durante el año pasado.

Principales criterios para asignación de espacios

1. Eliminación del examen de admisión

Las y los estudiantes ya no competirán por un puntaje para ingresar al bachillerato.

2. Aplicación a partir del ciclo 2026-2027

La medida entrará en vigor en el próximo proceso de ingreso al nivel medio superior.

3. Respeto a preferencias de aspirantes

El sistema dará prioridad a las opciones educativas elegidas por cada estudiante.

4. Cercanía del plantel

Se tomará en cuenta la ubicación del domicilio del alumno para facilitar su acceso.

5. Hermanos inscritos

Tendrán prioridad quienes cuenten con hermanos o hermanas estudiando en el plantel solicitado.

6. Atención a estudiantes con discapacidad

El modelo contempla criterios de inclusión y apoyo especial para este sector.

7. Equidad de género

En escuelas de alta demanda, al menos la mitad de los espacios será destinada a mujeres.

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Padres de familia exigen reincorporación de maestra

Los tutores manifestaron su inconformidad por la separación de la maestra Lorena Córdova Leyva, quien habría sido retirada de sus funciones tras señalamientos relacionados con un presunto caso de maltrato hacia un estudiante.

Ante ello, los padres consideraron que la decisión fue precipitada y solicitaron que la docente sea reincorporada mientras se esclarecen los hechos.

Destacan trayectoria académica de la profesora

De acuerdo con los inconformes, gran parte de la comunidad escolar respalda a la profesora, a quien reconocen por su experiencia, desempeño académico y años de servicio dentro de la institución.

Asimismo, señalaron que la docente mantiene una trayectoria profesional intachable, por lo que pidieron que cualquier investigación se lleve a cabo con apego a la ley y total transparencia.

Los padres de familia confiaron en que las autoridades educativas den seguimiento puntual al caso y escuchen las peticiones de la comunidad escolar, con el propósito de evitar afectaciones en el desarrollo educativo de los alumnos.

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La dependencia estatal informó que esta decisión tiene como principal objetivo proteger la salud y el bienestar de estudiantes, docentes y trabajadores educativos, sin afectar el cumplimiento del calendario escolar 2025-2026 ni los 185 días efectivos de clases establecidos por la Secretaría de Educación Pública (SEP).

 Ajustes aplicarán en distintos niveles educativos

De acuerdo con el comunicado oficial, los nuevos horarios temporales quedarán establecidos de la siguiente manera:

Educación Básica

• CAI: sin modificaciones.
• Preescolar matutino: de 9:00 a 11:00 horas.
• Preescolar vespertino: entrada a las 15:00 horas y salida en horario habitual.
• Primaria matutina: de 8:00 a 11:30 horas.
• Primaria vespertina: entrada a las 15:00 horas y salida en horario habitual.
• Secundaria matutina: entrada normal y salida a las 12:00 horas.
• Secundaria vespertina: entrada a las 15:00 horas y salida habitual.

Educación Media Superior

• Turno matutino: entrada normal y salida a las 12:30 horas.
• Turno vespertino: ingreso a las 15:00 horas y salida en horario habitual.

Actividades físicas serán dentro de las aulas

La SETAB también precisó que las clases de Educación Física y Educación Artística deberán realizarse en espacios cerrados o dentro de las aulas, con el propósito de evitar la exposición prolongada al sol.

Asimismo, los desayunos escolares y refrigerios deberán consumirse en áreas protegidas de las altas temperaturas.

Autoridades llaman a reforzar medidas preventivas

La dependencia recomendó a madres, padres de familia y tutores reforzar medidas preventivas para evitar afectaciones relacionadas con el calor extremo, entre ellas:

• Mantener hidratación constante con agua natural.
• Evitar bebidas azucaradas y carbonatadas.
• Utilizar ropa ligera y fresca.
• Enviar a las y los estudiantes con botella de agua.
• Evitar actividades físicas bajo el sol.
• Reportar cualquier síntoma de deshidratación o golpe de calor.

Gobierno estatal prioriza seguridad de estudiantes

La Secretaría de Educación reiteró que estas acciones forman parte de la estrategia preventiva impulsada por el Gobierno del Pueblo, encabezado por Javier May Rodríguez, para garantizar condiciones seguras en el desarrollo de las actividades escolares y proteger la integridad de la comunidad estudiantil tabasqueña.

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Durante la ceremonia realizada este martes, el mandatario estatal encabezó la entrega de reconocimientos a 899 docentes: 142 de ellos con 40 años o más de servicio y 757 con tres décadas de trayectoria profesional. Además, fueron distinguidos con las preseas “Maestro Altamirano”, “Maestro Rafael Ramírez” y “Profesor Luis Gil Pérez”, como reconocimiento a una vida dedicada a la enseñanza y al servicio educativo.

Educación pública y humanista, base de la transformación social

Acompañado por la titular de la Secretaría de Educación de Tabasco (Setab), Patricia Iparrea Sánchez, así como por el presidente del Tribunal Superior de Justicia, Carlos Efraín Reséndez Bocanegra, y el presidente de la mesa directiva del Congreso estatal, Marcos Rosendo Medina Filigrana, el jefe del Ejecutivo subrayó que Tabasco se fortalece a través de una educación pública con enfoque humanista.

Afirmó que la enseñanza seguirá siendo la principal vía para alcanzar la transformación social y resaltó que las y los docentes galardonados representan el ejemplo de entrega y perseverancia en las aulas.

“Treinta y cuarenta años de constancia, de presencia, de compromiso renovado cada mañana son testimonios de que, en esta vocación, no hay distancia que frene el compromiso con la educación y de que gracias a ustedes la docencia llega a cada rincón del estado”, expresó

“Nadie llega lejos sin quien le enseñe el camino”

El mandatario estatal señaló que la labor docente recuerda que ninguna persona alcanza sus metas sin alguien que le ayude a descubrir el camino, por lo que convocó al magisterio a continuar trabajando por un Tabasco donde cada niña, niño y joven tenga acceso a la educación y la oportunidad de construir sus sueños.

En representación de las y los galardonados, la maestra Norma Catalina Ramón Ross destacó el amor, la vocación y el compromiso de quienes dedican su vida a transformar realidades desde las aulas.

Asimismo, llamó a las y los docentes a seguir ejerciendo su labor con pasión y responsabilidad, al considerar que de ellos depende el fortalecimiento de la calidad educativa.

Reafirman compromiso con el magisterio tabasqueño

Durante el evento realizado en el Centro de Convenciones Tabasco 2000, la secretaria de Educación, Patricia Iparrea Sánchez, enfatizó que reconocer trayectorias construidas con esfuerzo, responsabilidad y vocación también significa fortalecer el vínculo entre las instituciones y quienes sostienen diariamente la educación desde las aulas.

“30 y 40 años de servicio hablan de una presencia continua en la escuela y en la comunidad; de jornadas dedicadas a enseñar, a orientar y formar a cada estudiante; así como del esfuerzo para lograr que el aprendizaje suceda y de la convicción de no dejar a nadie afuera” indicó.

Con esta ceremonia, el Gobierno del Pueblo reafirmó su compromiso de impulsar una política educativa que reconoce al magisterio como uno de los pilares fundamentales para el desarrollo y bienestar de Tabasco.

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La dependencia estatal señaló que el procedimiento se llevó a cabo respetando en todo momento el interés superior de la niñez, garantizando un trato digno y la protección integral de los derechos del adolescente conforme a la legislación vigente. El menor fue presentado ante el Fiscal Especializado en Justicia para Adolescentes.

Detienen a menor en Huimanguillo: Presunción de inocencia y debido proceso

La FGE subrayó que el joven mantiene su derecho a la presunción de inocencia durante todas las etapas del proceso, hasta que una autoridad jurisdiccional emita una resolución definitiva, tal como lo establece el artículo 26 de la Ley Nacional del Sistema Integral de Justicia Penal para Adolescentes (LNSIJPA).

Asimismo, la institución reiteró que las investigaciones continúan bajo estrictos protocolos legales y medidas especiales de protección para el menor involucrado, al tiempo que reafirmó su compromiso con el debido proceso y la seguridad de la población tabasqueña.

El incidente ocurrió en la Secundaria Técnica No. 37

Las autoridades indicaron que la detención deriva de los hechos registrados en la Escuela Secundaria Técnica No. 37, ubicada en el poblado C-34 del municipio de Huimanguillo, donde un estudiante agredió a un maestro con un objeto punzocortante durante una actividad escolar.

De acuerdo con reportes preliminares, la agresión habría ocurrido luego de que el docente no aceptara trabajos escolares rezagados del alumno. El maestro resultó con una lesión en una mano y recibió atención médica inmediata, reportándose fuera de peligro.

Setab activó protocolos de seguridad y atención

Por su parte, la Secretaría de Educación del Estado de Tabasco (Setab) informó que, tras el incidente, se activaron de manera inmediata los protocolos de seguridad, atención médica y apoyo socioemocional para estudiantes y personal docente.

La dependencia educativa explicó que directivos, maestros y personal administrativo implementaron acciones de resguardo para proteger a la comunidad escolar, además de notificar oportunamente a madres, padres y tutores sobre lo sucedido.

La Setab también destacó que toda la información relacionada con el caso será difundida exclusivamente a través de canales oficiales, con el objetivo de evitar rumores o datos no confirmados que puedan vulnerar la privacidad de los menores y demás personas involucradas en el hecho.

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Durante el encuentro se acordó que el ciclo escolar 2025-2026 para educación preescolar, primaria y secundaria concluirá el 5 de junio de 2026, como resultado del trabajo coordinado entre autoridades federales y estatales.

Altas temperaturas y Mundial 2026, entre los factores considerados

En la reunión nacional, Mario Delgado subrayó la necesidad de mantener una coordinación constante entre los estados para fortalecer las condiciones educativas y atender los desafíos que enfrentan las comunidades escolares.

Entre los factores que influyeron en los acuerdos destacan las altas temperaturas registradas en diversas regiones del país y la organización de la 2026 FIFA World Cup, torneo del que México será una de las sedes.

Asimismo, se informó que las labores administrativas concluirán el 12 de junio, mientras que el personal docente regresará el 10 de agosto para desarrollar una semana de Consejo Técnico Escolar y preparar el siguiente periodo académico.

Habrá jornadas de reforzamiento para estudiantes

Las autoridades educativas también anunciaron que del 17 al 28 de agosto se llevarán a cabo dos semanas oficiales de reforzamiento de aprendizajes dirigidas a niñas y niños de educación básica.

El inicio del ciclo escolar 2026-2027 quedó programado para el 31 de agosto.

Revisan estrategias para fortalecer el bienestar estudiantil

Durante la sesión de la CONAEDU se analizaron acciones prioritarias enfocadas en el fortalecimiento del sistema educativo y en estrategias orientadas al bienestar integral de las y los estudiantes.

En este contexto, Tabasco recibió un reconocimiento nacional al ubicarse entre las diez entidades que concluyeron el levantamiento del diagnóstico en escuelas de educación básica sobre vida saludable, como parte de la estrategia “Vive saludable, vive feliz”.

Destacan compromiso de Tabasco con la educación integral

La titular de la Secretaría de Educación de Tabasco destacó que este avance es resultado del trabajo conjunto entre autoridades educativas, docentes y familias tabasqueñas, además del compromiso del Gobierno del Pueblo, encabezado por Javier May Rodríguez, con una educación enfocada en el bienestar y la formación integral del alumnado.

También señaló que estas acciones están alineadas con la política educativa impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, orientada al fortalecimiento de la educación pública y al desarrollo integral de las nuevas generaciones.

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Irregularidades afectaron el tiempo de clases

La funcionaria recordó que durante el año pasado se implementó una modificación en los horarios de entrada y salida, con el objetivo de proteger a la comunidad estudiantil. Sin embargo, tras un análisis preliminar, se detectó que la medida no se aplicó de forma homogénea en todos los planteles educativos, lo que generó inconsistencias en el tiempo destinado a las clases.

Iparrea Sánchez señaló que en algunos casos se redujeron hasta dos horas de actividades escolares, situación que tuvo repercusiones en el cumplimiento de los planes y programas de estudio. Subrayó que este tipo de prácticas no pueden repetirse, ya que comprometen el aprendizaje de los estudiantes y el desarrollo del ciclo escolar.

Ante este panorama, la Secretaría trabaja de manera coordinada con las distintas subsecretarías del sector educativo para diseñar una estrategia que logre un equilibrio entre el cuidado de la salud y la continuidad académica. La intención es implementar medidas claras y uniformes que puedan aplicarse en todos los centros educativos del estado.

Sin cambios por ahora en actividades al aire libre

En cuanto a la posible suspensión de actividades físicas o deportivas al exterior, la titular aclaró que aún no se ha establecido ninguna restricción oficial. No obstante, indicó que se mantiene una vigilancia constante de las condiciones climáticas para actuar oportunamente en caso de ser necesario.

Finalmente, la secretaria adelantó que en los próximos días se dará a conocer un posicionamiento oficial con las medidas que se adoptarán. Estas acciones buscarán garantizar la seguridad y bienestar de la comunidad escolar, al tiempo que se asegura el cumplimiento del calendario académico en Tabasco.

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Designación oficial en la SETAB

La secretaria de Educación estatal, Patricia Iparrea Sánchez, designó este jueves a Silvia Cristina López Álvarez como nueva jefa del Departamento de Escuelas Normales. Durante la entrega del nombramiento, la funcionaria estatal subrayó la importancia de asumir el cargo con responsabilidad, eficiencia y un firme compromiso con los objetivos educativos.

En su mensaje, la titular de la SETAB exhortó a la nueva responsable a priorizar la excelencia en la formación docente, destacando el papel estratégico que desempeñan las escuelas normales en el desarrollo educativo del estado.

Compromiso con una educación integral

Por su parte, Silvia Cristina López Álvarez agradeció la confianza otorgada y manifestó su disposición de trabajar de manera coordinada para fortalecer la educación normalista. Señaló que su gestión buscará consolidar una formación con enfoque integral y humanista.

El evento, realizado en las oficinas centrales de la dependencia, contó con la presencia de la subsecretaria de Educación Media Superior y Superior, Anabel Suárez Jener, así como del director de Educación Superior, Carlos Alberto Ulin Sastré, quienes fungieron como testigos del nombramiento.

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