Viable la alternativa educativa superior

Alfredo A. Calderón

“Mi pueblo pereció, porque le faltó conocimiento” “Oseas 4:6”

*El mensaje del gobernador Javier May en su gira de territorio en Centla no es menor ni casual. Se inscribe en una narrativa política clara que busca rescatar y restaurar de los lugares heredados y colocar a la educación como eje estructural del nuevo ciclo gubernamental en Tabasco, la agenda pública tiene mapeado el territorio particularmente en regiones históricamente rezagadas*

 

*Al anunciar la construcción de la Universidad de la Salud, gratuita y con becas universales para sus estudiantes, el mandatario no sólo habla de infraestructura educativa, sino visualiza un modelo de política pública que intenté atacar de raíz dos problemas persistentes: la falta de acceso a la educación superior y la desigualdad territorial en la oferta académica*

 

*La apuesta por una universidad especializada en salud tiene varias lecturas políticas. En lo inmediato, responde a una necesidad real del sistema estatal y nacional: la escasez de profesionales de la salud formados localmente y comprometidos con el territorio. Tabasco es un estado con altos índices de marginación, problemas crónicos de atención médica y una red hospitalaria constantemente tensionada*

 

*Formar médicos, enfermeras y personal sanitario en casa no es sólo una decisión educativa, sino una estrategia de desarrollo social y de gobernabilidad. El énfasis de May Rodríguez que ningún joven debe quedarse sin estudiar por razones económicas conecta con la lógica de las becas universales y la gratuidad, un discurso alineado con la política social federal y que busca construir legitimidad desde la inclusión*

 

*Sin embargo, el verdadero reto no está en el anuncio, sino en la ejecución: garantizar que estas becas sean sostenibles, que la universidad tenga calidad académica, docentes capacitados y planes de estudio pertinentes. El mensaje dirigido a los jóvenes, donde se advierte sobre las “conductas antisociales” y el “camino fácil”, introduce un componente moral y preventivo que suele aparecer en contextos donde la educación se plantea también como una herramienta de contención social*

 

*Aunque es el ejercicio político de May Rodríguez es un gobierno diferente, en esencia: no es un discurso nuevo, pero sí revelador: el gobierno reconoce implícitamente que la falta de oportunidades educativas y laborales sigue siendo uno de los factores que empujan a sectores juveniles hacia dinámicas de violencia o informalidad. Aquí, la educación no sólo es vista como un derecho, sino como una barrera contra la descomposición social*

 

*Javier May tiene la radiografía específica de este sector de la educación y en ese mismo sentido, la idea de crear polos de desarrollo para ampliar la oferta laboral a egresados universitarios muestra una conciencia relevante hacia el colectivo social: formar profesionistas sin un mercado laboral que los absorba genera frustración, migración y desencanto*

 

*El gran reto a la vista, otra vez, será pasar del concepto a la política concreta. Dimensionemos: los polos de desarrollo no se decretan, se construyen con inversión, planeación regional y coordinación entre niveles de gobierno y sector privado. La estrategia de las Jornadas de Atención al Pueblo refuerza el sello territorial del gobierno de Javier May*

 

*Entendamos: recorrer el estado, instalar mesas de atención y escuchar directamente a la ciudadanía es una forma de gobernar que busca diferenciarse de modelos obsoletos centralizados y burocráticamente agotados. Políticamente, en la agenda pública, estas jornadas cumplen una doble función: acercan soluciones inmediatas a problemas cotidianos y al mismo tiempo, construyen una narrativa de cercanía y sensibilidad social*

 

*El riesgo, como siempre, es que la atención directa no sustituya la necesidad de fortalecer instituciones y procesos permanentes. Se ejemplifica mediante la dinámica realizada en la escuela primaria “Francisco J. Santamaría”: con la construcción del comedor escolar y el anuncio de rehabilitación integral del plantel, aterrizando la máxima “del dicho al hecho” y el discurso en acciones concretas se posa en la comunidad. Aquí la política educativa se vincula con bienestar social, alimentación, dignidad escolar y condiciones mínimas para el aprendizaje*

 

*El anuncio de becas universales para primaria y su posterior extensión a preescolar y niveles superiores completa una visión de cobertura total que, en el papel, es ambiciosa y políticamente comprometedora. En conjunto, el mensaje del gobernador en Centla proyecta una administración que quiere anclar su legitimidad en la educación, la cercanía territorial y la inclusión social*

 

*El desafío real será sostener esta narrativa con transparencia total, resultados medibles, calidad institucional y continuidad presupuestal. Porque en política educativa, las buenas intenciones abundan; lo escaso es la capacidad de convertirlas en sistemas que funcionen más allá del discurso y de los objetivos y metas del sexenio en turno Es viable la alternativa educativa superior*

 

*SEPTIMO SELLO*

*El señalamiento hecho por el periodista Mario Gómez respecto a las amenazas encubiertas en “atentas” palabras remitidas por la secretaria de Desarrollo Económico y Turismo de Tabasco, Katia Ornelas Gil, abre boquete a la armonía en la relación prensa-gobierno y un debate que trasciende y se instala en un terreno más amplio: el delicado equilibrio de la libertad de expresión frente al ejercicio del poder público*

 

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*Más allá del tono o la intención que la funcionaria pretenda atribuir a su comunicación, lo cierto es que cualquier mensaje que busque inhibir, condicionar o advertir a la prensa por el contenido de su trabajo debe analizarse con cautela institucional. En una democracia, y más aún en un gobierno que se asume como transformador, el disenso y la crítica no son anomalías: son parte del sistema. Ese tipo de abuso y represión sólo están de moda en Campeche y Veracruz, ambos, escándalos nacionales*

 

*SEPTIMA TROMPETA*

*Es comprensible que Ornelas Gil como servidora pública considere injustas, exageradas o incluso incorrectas ciertas publicaciones. Para eso existen mecanismos legales, derecho de réplica, vías formales, cafés, ágapes o comilonas afables como cuando la señora Ornelas Gil era una humilde priista. Lo que resulta problemático es que ahora desde una posición de poder se emitan mensajes que puedan interpretarse como presión o advertencia, pues eso erosiona la relación sana entre gobierno y medios*

 

*Conviene recordar un principio básico de la vida pública: quienes deciden ocupar cargos de responsabilidad, y además perciben un salario financiado con recursos públicos, aceptan de forma implícita estar sujetos al escrutinio permanente de la sociedad. Ese escrutinio no se limita a horarios de oficina ni se suspende por incomodidad política. No es un castigo, es el costo del encargo*

 

*SEPTIMA COPA*

*Ahora bien, también es cierto que existe una delgada línea que separa la vida privada de la función pública. Esa frontera debe respetarse siempre. El problema surge cuando esa línea se vuelve difusa, ya sea porque las decisiones, conductas o relaciones personales del funcionario impactan directamente en el ejercicio del cargo, o porque desde el ámbito público se pretende blindar toda crítica bajo el argumento de lo “personal”*

 

*La pregunta de fondo no es retórica ni menor: ¿Dónde están los límites entre lo público y lo privado cuando se ejerce poder? La respuesta no puede ser unilateral ni cómoda. Se construye caso por caso, con transparencia, con rendición de cuentas y, sobre todo, con tolerancia a la crítica, aunque pareciera que los semidioses vinotinto están de moda. Raro porque ni siquiera desde el Olimpo Javier May se pone “moños” de ese tipo*

 

*En tiempos donde el discurso oficial suele invocar para esconderse: las sombrillas de la libertad y la congruencia: ahí es que se mide precisamente cómo se responde a la crítica, no en cómo se aplaude el elogio. La democracia no se debilita por la prensa incómoda. Se debilita cuando el poder confunde cuestionamiento con amenaza. Y ahí es donde conviene detenerse, respirar y recordar que gobernar no es silenciar, sino convencer. Y pleitos judiciales de funcionarios contra la prensa sólo mancharían y contaminarían el ejercicio político del sexenio de May Rodríguez*

Alfredo A. Calderón


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